terça-feira, 30 de setembro de 2014

2ª AULA - O SOM, AS NOTAS, AS CORDAS E AS CASAS DO VIOLÃO

Antes de começar, recomendo que assistam a essa aula: https://www.youtube.com/watch?v=0y7fZSaQLJs&hd=1

O SOM

O som é uma onda produzida pela vibração de um material. Esta onda se propaga através de meios físicos e chega aos nossos ouvidos fazendo com que o nosso tímpano vibre. Esta vibração é recebida pelo tímpano e convertida em impulsos elétricos que, por sua vez, são enviados para o cérebro.

Ao balançarmos uma régua, estamos fazendo-a vibrar. Ao falarmos, as cordas vocais que temos também vibram. As cordas do violão também vibram. Vamos pensar... quando batemos um martelo em um prego, um som é produzido. Enquanto o martelo está na mão, ele tem energia potencial. No momento que ele começa a descer em direção ao prego, esta energia potencial é transformada em energia cinética - energia associada ao movimento. Daí, o prego penetra numa superfície qualquer. A energia potencial não é transformada em 100% em energia cinética. Uma parte desta energia é transformada em várias outras - entre elas a energia sonora. O corpo vibra e produz o som.

A vibração provoca uma onda. Imagine que você está num ônibus lotado. Uma pessoa em pé no final do ônibus bate em outra vizinha que, por sua vez, vai batendo em outra até chegar na parte da frente do ônibus. É aquela mesma brincadeira de colocarmos um dominó na frente do outro e derrubarmos o primeiro. A vibração precipita o ar, ou melhor, uma molécula de ar. Logo, esta molécula provoca outra precipitação na molécula seguinte. Esta movimentação provoca a onda que vai se propagando até chegar a um receptor. 

A onda apenas se propaga por meios físicos, seja ele líquido, sólido ou gasoso. Dependendo do meio em que se propaga, a velocidade da vibração pode mudar. A temperatura também influência na velocidade do som. Quanto mais denso o material for, ou seja, quanto mais moléculas ele tiver, mais fácil é do som se propagar. Você já percebeu que nos filmes de faroeste, as pessoas colocam o ouvido no chão para escutar os cavalos? Isto ocorre já que o solo contém muito mais partículas que o ar e estão bem mais próximas.

Faça um experimento. Pegue uma pano qualquer e o balance. Você não escutou nada. Agora, balance-o com mais força. Você já pode escutar seu som. Isso ocorre porque o ouvido humano não escuta todos os sons. É necessário que balance o pano com mais força para escutar seu som; é necessário que a vibração do ar seja intensa o suficiente para o tímpano decifrar. Podemos escutar sons que vão de 20 Hz a 20.000 Hz.

Hz? É o Hertz: unidade para medir a frequência do som. Frequência? É a quantidade de ocorrência da onda em um segundo. Exemplo: uma luz pisca a cada segundo. A frequência que essa luz pisca é de uma vez a cada segundo. Sua frequência é de 1 Hz.



AS NOTAS

Veja a tabela abaixo:


Cada nota soa à uma determinada frequência. Daí, consequentemente surge a dúvida: como foi atribuído cada nome a cada nota?

A nomenclatura foi feita por um monge chamado Guido D'Arezzo. Ele era regente na Catedral de Arezzo em Toscana. Ele utilizou o seguinte verso de um canto para dar nome às notas:

Utqueant laxis
Resonare fibris
Mira gestorum
Famuli tuorum
Solve polluti
Labi reatum
Sancte Ioannes

Explicando: logicamente, cada sílaba inicial (parte em negrito) seria a nota emitida pelo coro no início da frase. Para cada nota, deu-se o nome da sílaba cantada. Assim, a nota da primeira frase ficou conhecida como Ut; a da segunda como Re e assim por diante. As notas ficaram desse modo: Ut, Re, Mi, Fa, Sol, La, San. Exemplo: o 'Mi' de 'Mira' corresponderia ao Mi da corda mais grossa do violão, que, por sua vez, seria o mesmo Mi cantado pelo coro. Com o tempo, para facilitar o solfejo, mudou-se o Ut por Do (de Dominus) e o San por Si. [2]
 
AS CORDAS

O que isso tem com o violão? Cada corda do seu violão vibra a uma determinada frequência. Quanto maior a frequência, mais agudo é o som. Assim, quanto menor a frequência, mais grave é o som. Violões têm 6 cordas. Nós a estudaremos da fina para a mais grossa, ou seja, da que tem a frequência mais alta para a que tem a mais baixa. Daqui pra frente, a primeira corda do violão é a mais fina e a sexta e última é a mais grave.

Você não pode esquecer disso! É essencial. Veja a imagem  seguinte e aprenda a disposição das cordas.



Preste atenção e compare as notas do violão com a tabela anterior. Lembre-se sempre que a frequência do Lá é de 440,0 Hz. É por ele que o restante da afinação é baseado seja aqui ou no Japão, em um violão ou trompete.


AS CASAS

Utilize ainda a figura anterior. Como já vimos, a casa é o espaço entre os trastes. Do início do braço até onde ele encontra o corpo existem 12 casas. Geralmente as casas são marcadas por bolinhas ou outros desenhos para facilitar na hora de tocar. Por exemplo, se existe uma bolinha na terceira casa, quando você estiver tocando, vai saber que sempre estará ali a terceira casa. Pode ser também que a marcação não venha no espelho, mas na parte de cima do braço.


EXERCÍCIO

Pratique. Pegue uma caneta e um papel e responda às perguntas a seguir.

1. Como se chama a quinta corda do violão?
2. A qual frequência a 5ª corda do violão soa?
3. Qual é a unidade que mede a frequência e qual a sua abreviação?
4. Quantas cordas tem um violão?
5. O que é 'casa'?
6. Qual a numeração das cordas do violão?
7. Quantas casas tem um violão desde o começo do braço até este encontrar-se com o corpo?
8. Para que serve a marcação no braço do violão?
9. Como se chama a corda mais fina do violão e qual a sua numeração?
10. Como se chama a corda mais grossa do violão e qual a sua numeração?
11. Relacione a primeira coluna com a segunda de acordo com a disposição das cordas no braço do violão:

          (a) Ré                   ( ) 1
          (b) Mi                   ( ) 2
          (c) Lá                   ( ) 3
          (d) Si                    ( ) 4
          (e) mi                    ( ) 5
          (f) Sol                   ( ) 6







Aprender que as cordas são contadas de baixo para cima e quais os seus nomes é muito importante. Não vá para próxima aula sem ter aprendido isto. Responda o exercício repetidamente até acertá-lo três vezes seguidas. Só então vá para a próxima aula.







  GABARITO

1.
2. 440 Hz
3. Hertz. Hz
4. 6
5. É o espaço existente entre os trastes.
6. De baixo para cima: 1, 2, 3, 4, 5, 6
7. 12
8. Para orientar o música na hora de tocar. Facilita a contagem das casas.
9. Mi. 1
10. Mi. 6

11.
          (a) Ré                   (e) 1
          (b) Mi                   (d) 2
          (c) Lá                   (f) 3
          (d) Si                    (a) 4
          (e) mi                    (c) 5
          (f) Sol                   (b) 6















[1] Disponível em: http://www.stellfner.com.br/Engenharia%20Instrumentos/Imagens/12%20tons.gif
Acesso em: 30 de setembro de 2014

[2] Disponível em: http://www.cancaonova.com/cnova/ministerio/temp/inf_txt.php?id=361 Acesso em: 30 de setembro de 2014

[3] Disponível em: http://tocarviolao.com.br/aulasemail/uploads/2011/04/img_tabs2.jpg
Acesso em: 30 de setembro de 2014

quarta-feira, 24 de setembro de 2014

1ª AULA - AS PARTE DO VIOLÃO

Esta é a nossa primeira aula. Antes de tudo, vou explicar algumas coisas... Toco violão há algum tempo e tenho o objetivo de passar o que sei para quem interessar. Foi por isso que criei este blog. Vamos começar bem do começo e cada postagem representará uma aula. Recomendo que não passem para a próxima postagem antes que tenham entendido tudo da aula feita, pois irei dispor as aulas numa ordem em que será preciso utilizar os conhecimentos recebidos das aulas anteriores.

Vamos começar com uma conteúdo que é muito importante: as partes do violão. Se você não souber do que é composto o violão, ficará totalmente perdido quando uma parte do violão for citada. Além disso, saber as partes vai economizar seu tempo e te ajudar muito na hora de ir numa loja de instrumentos se comunicar com o vendedor e dizer a ele do que você precisa.

Então, vamos ao que interessa.

O que você tem que saber primeiramente é:

ISTO É UM VIOLÃO



Porém, ninguém fez um parto desse violão e também ele não foi colhido de uma planta - ou quase, já que é feito de madeira.

Então, quais são as partes do violão? O violão é formado por três partes:
 A.  mão, que também é conhecida como cabeça ou headstock;
B. braço;
C. e o corpo.
Cada parte agrega seus componentes próprios. Vamos ver todos.

A. MÃO

1. TARRACHA - Serve para afinar o violão e manter sua afinação. Usa-se apertando para puxar a corda e aumentar a frequência emitida ou folgando para afrouxar a corda e diminuir a frequência emitida;




B. BRAÇO
2. PESTANA - Também chamado de Capotraste ou Nut. Peça que marca o começo do braço do violão; o começo da primeira casa. Pode ser feita de plástico ou de osso;
3. TRASTE - Peça que faz marcação durante todo o braço do violão separando as casas e, consequentemente, os semitons. Pode ser feito de níquel ou latão;
4. CASAS - É o espaço que surge entra os trastes. Cada casa representa um semitom. Entre o começo do braço (a pestana) e seu fim (que é quando ele ultrapassa o limite do corpo) existem 12 casas;
5. CORDAS - As cordas estão dispostas sobre o braço do violão de forma que ficam perpendiculares aos trastes. Elas vão da mão até o corpo;
6. ESPELHO - Conhecido também como escala. É a parte na qual está disposta as notas; a parte de cima do braço; é onde as cordas encostam no braço. Nele está acomodado os trastes;

 

 
C. CORPO - A principal função do corpo é a ressonância do som produzido pelas cordas. Nela está introduzido outros elementos;
7. BOCA - É a abertura no tampo que faz soar o som;
8. MOSAICO - Também chamado de roseta. É a decoração que envolve a boca na grande maioria dos violões;
9. TAMPO - É a parte da frente do corpo do violão;
10. ESCUDO - Protege o violão dos arranhões provenientes da palhetada; 
11. CAVALETE - Prende as cordas e sustenta o rastilho;
12. RASTILHO - Pode ser feito de osso, marfim ou plástico. Suportas as cordas e serve para capturar o som em violões elétricos.
13. PINO - Pino que prende a corda ao cavalete;


 
14. FUNDO - É a parte de trás do corpo;
15 - LATERAL - Parte lateral do corpo;
16 - TRÓCULO - Também chamado de quilha. É o que o braço à lateral do violão.



Estas são as principais partes do violão. Como já foi dito, é importantíssimo ter isto em mente. Não adianta apenas ler. É importante exercitar. Faça uma lista com a numeração de 1 a 16. Depois, abra as três imagens. Escolha um número de uma imagem. Escreva na lista o nome da parte que o número indica. Faça isso até completar a lista. Se errou ou esqueceu o nome de alguma parte, refaça tudo. Não pare até conseguir acertar toda a lista pelo menos três vezes seguidas. Até a próxima.